Niet alleen: werkt het?
Onder begeleiding van Lieke Brons van het Practoraat Zorg en Technologie en Carien Kleibeuker van NHL Stenden Hogeschool gingen deelnemers aan de slag met de vraag hoe je in de praktijk bepaalt of een innovatie daadwerkelijk meerwaarde heeft.
Daarbij gaat het om meer dan de vraag of een technologie technisch gezien werkt. Minstens zo belangrijk zijn vragen als: voor wie werkt de innovatie? Onder welke omstandigheden? Wat verandert er in het dagelijks werk? En wat is nodig om een succesvolle pilot ook daadwerkelijk onderdeel te maken van de dagelijkse praktijk?
Praktijkgericht onderzoek helpt om deze vragen systematisch te onderzoeken. Door ervaringen uit de praktijk te verbinden aan kennis uit onderwijs en onderzoek, ontstaat een beter beeld van wat een innovatie oplevert én wat nodig is om deze duurzaam toe te passen.
Samen leren van de praktijk
Tijdens de sessie brachten deelnemers hun eigen praktijkvraagstukken in. In groepen gingen zij vanuit de perspectieven van praktijk, onderwijs en onderzoek met elkaar in gesprek.
Juist die combinatie levert waardevolle inzichten op. Waar loopt een organisatie tegenaan bij de implementatie van een nieuwe technologie? Welke kennis ontbreekt nog? En hoe kunnen zorgorganisaties, onderwijsinstellingen en onderzoekers elkaar versterken?
De gesprekken maakten duidelijk dat regionale samenwerking een belangrijke rol speelt bij het ontwikkelen én toepassen van zorginnovaties. Door vraagstukken samen te onderzoeken, kunnen organisaties van elkaar leren en sneller stappen zetten van experiment naar daadwerkelijke toepassing.
Van pilot naar duurzame praktijk
De vijfde sessie laat zien dat succesvolle zorginnovatie niet stopt wanneer een pilot is afgerond. Om een innovatie echt onderdeel te laten worden van de zorgpraktijk, is het nodig om kritisch te blijven kijken naar de effecten, de gebruikers en de omstandigheden waarin een technologie wordt ingezet.
De sessiereeks Van Pilot naar Praktijk helpt leidinggevenden in de zorg om hier gezamenlijk mee aan de slag te gaan. Door kennis, ervaringen en praktijkvraagstukken te delen, bouwen deelnemers aan meer onderbouwde keuzes en een sterkere verbinding tussen zorg, onderwijs en onderzoek.
De reeks is ontwikkeld door NHL Stenden Hogeschool, Hanze, het Practoraat Zorg en Technologie van DCTerra, Noorderpoort en Alfa-college, binnen het netwerk van Health Noord.
